Candidato/Consup: chapa docente do campus Poços de Caldas 2025
| Comunidade Acadêmica | Nome do titular | Perfil do candidato titular | Nome do suplente | Perfil do candidato suplente |
| Docente | Nathalia Luiz de Freitas Braga | Pós-doutora em Linguística, subárea Neurolinguística, e doutora em Linguística, subárea Neurolinguística, pela Universidade Estadual de Campinas, com estágio-sanduíche na Universidade Católica Portuguesa. Possui mestrado em Letras: Estudos da Linguagem, bacharelado em Estudos Linguísticos e licenciatura em Língua Portuguesa, ambos pela Universidade Federal de Ouro Preto. Desde 2012, é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais campus Poços de Caldas, onde atua como docente permanente do Programa de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede Nacional ProfEPT do polo IFSULDEMINAS; Está na função de coordenadora adjunta da Universidade Aberta do Brasil do IFSULDEMINAS. É membro do Grupo de Pesquisa Cognição, Interação e Significação (CNPq/UNICAMP). | Lorena Temponi Boechat | Professora efetiva do Instituto Federal do Sul de Minas Gerais, Campus Poços de Caldas. Docente permanente do Programa de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede Nacional ProfEPT do polo IFSULDEMINAS Campus Poços de Caldas. Coordenadora do curso de graduação de Engenharia de Computação. Coordenadora de Esporte e Lazer o campus Poços de Caldas. Possui graduação em Ciência da Computação (2002), graduação em Pedagogia (2014), especialização em Informática na Educação (2004), Administração de Sistemas de Informação (2005) e Educação Especial Inclusiva (2009). Graduação em Educação Física (em curso). Mestrado em Educação, Administração e Comunicação (2005). Doutorado em Engenharia Agrícola na Universidade Federal de Viçosa (2012). Coordenou projetos de Inclusão Digital e Educação Especial. Já atuou como professora de Universidades particulares e como coordenadora de cursos Stricto sensu, Lato sensu, graduação e técnicos. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Informática na Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: informática, educação, educação especial e computação. Líder do grupo de estudos Metodologias Ativas em EPT. |
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